家教分享 | "拆屋效应"助力孩子自律培养，家长巧用期望值管理，避免讨价还价习惯。
这一效应在生活中多见，有不少孩子学会了这些。如有的孩子犯了错误后离家出走，父母很着急，过了几天孩子安全回来后，父母反倒不再过多地去追究学生的错误了。 实际上在这里，离家出走相当于"拆屋"，犯了错误相当于"开天窗"，用的就是拆屋效应。因此，父母在教育孩子的过程中，教育方法一定要恰当，能被孩子所接受，同时，对孩子的不合理要求或不良的行为绝不能迁就，特别要注意不能让孩子在这些方面养成与父母讨价还价的习惯。 为了方便大家在生活中的实际应用，九州金榜的马成军老师为各位家长准备了一段小故事，看故事中的家长如何巧妙的使用拆屋效应让孩子明白自己要求的不合理。 有一位母亲，她发现孩子最近经常提出一些无理要求，比如买昂贵的玩具、吃大量的零食等。如果母亲拒绝，孩子就会哭闹不休，甚至躺在地上打滚。母亲尝试过各种方法，但仍然无法让孩子明白这些要求的不合理之处。 有一天，孩子又提出要买一个价格昂贵的玩具。母亲想了想，对孩子说：“我知道你很喜欢这个玩具，但是我们家现在没有那么多钱。如果你真的想要，我们可以把房子卖了，换钱来买这个玩具，好吗？” 孩子一听，吓了一跳，急忙说：“不，妈妈，我不要卖房子。” 母亲趁机告诉孩子：“你看，我们不能因为要买玩具而卖掉房子。同样的，很多要求也不能因为一时的欲望而提出。我希望你能理解，我们有时也需要学会放弃一些东西。” 经过这次事件，孩子开始懂得理性地提出要求，不再随意哭闹。同时，母亲也发现，当孩子提出不合理要求时，用拆屋效应来应对，既能让孩子明白这些要求的不合理之处，也能帮助他们学会取舍，培养良好的行为习惯。 拆屋效应作为一种心理现象，自然也可以用于家庭教育中。以下是马成军老师提供的5个建议，家长可以利用这一效应，帮助孩子建立合理的期望值，培养他们的自律和自控能力。 1. 设定较高的期望值：家长可以在教育孩子时设定较高的期望值，这样可以为孩子提供努力的方向。当孩子达到期望时，他们会感到自豪和满足；即使没有达到，他们也不会过于失望，因为期望值本身较高。 2. 逐渐降低要求：当家长希望孩子完成一项任务时，可以先提出较高的要求，然后逐渐降低要求，直到孩子能够轻松完成任务。这样，孩子会感到自己的努力得到了认可，从而提高自信心。 3. 培养自律：家长可以通过拆屋效应帮助孩子养成自律的习惯。例如，家长可以设定每天阅读半小时的目标，然后逐渐延长阅读时间。在这个过程中，孩子会逐渐适应延长的阅读时间，从而养成良好的阅读习惯。 4. 增强耐性：拆屋效应可以帮助孩子增强耐性。家长可以首先提出较高的要求，然后逐渐降低要求，以适应孩子的接受能力。这样，孩子会明白，只要坚持努力，就能逐渐达到目标。 5. 防止讨价还价：家长在教育孩子时，要注意防止孩子养成讨价还价的习惯。每当孩子提出不合理要求时，家长应坚持原则，不予妥协。这样，孩子会明白，不合理的要求是不会被接受的，从而学会自我控制。 总之，拆屋效应在家庭教育中具有重要作用。家长可以利用这一效应，帮助孩子建立合理的期望值，培养他们的自律、自控和耐性，同时防止孩子养成讨价还价的习惯。 （图片为网络图片，侵权请告知删除）
