个案介绍
咨询人：吴女士（妈妈化名）
年级/年龄：初一/11岁
专家服务老师：宋益峰老师及其团队
情况介绍：
性格孤僻自卑，独自来往、不与人沟通，厌学；
父母闹离婚，爸爸暴力教育，与父母亲子不和，自残轻生加入“约死群”
如今，父母一改往日粗暴教育，情绪趋于稳定，缓和了与男孩关系；男孩经过疗愈，阴霾渐渐驱散，退出“约死群”，自残倾向下降，端正了学习态度，与父母关系得到缓和。
哐、哐、哐.....，不解气的孩子爸爸，又照着儿子狂揍一顿，我在一旁奋力的拉着孩子爸爸，可体力上的悬殊，始终未能挣脱他的桎梏。
被揍的儿子眼露凶光，倔强的一声不吭，我快急哭了，只能无助的大叫儿子快跑.....
讲起前段时间的过往，吴女士眼里不禁泛起一圈圈涟漪，那段时间吴女士和孩子爸爸正在闹离婚，每天吵得不可开交。也是那时，吴女士偶然间发现了儿子手腕上的伤口。
孩子爸爸知道后气得发疯，骂吴女士一无是处：
“啥都做不好，笨死你算了！”
“家庭不会照顾，孩子也没照顾好，我当初怎么眼瞎就看上了你。”
一句句刺耳的话就像一把钝刀来回划伤着吴女士的心脏，吴女士看着出事只会推卸责任，毫无一点责任和担当的孩子爸爸，心中痛到麻木！
暴戾的孩子爸爸不仅拿吴女士发泄，更可恶的是，他认为可洋（男孩化名）自残辜负了他的养育，照着内心伤痕累累的儿子往死里揍！
01
以下为孩子妈妈自述
儿子自残是有预兆的，可我不是沉浸在工作的重压里，就是在与孩子爸爸的一次次争吵中内耗着自己，对儿子的异常并没放在心上，即使看到了也不以为意的选择视而不见。
家长会上老师向我们反映儿子上课态度很不端正，不是偷拿手机聊天，就是一个人在那里发呆发愣。
老师提问课堂知识点，儿子支支吾吾一个字都回答不出来，学习上的敷衍，导致儿子成绩快速下滑，本就不理想的成绩现在更是不忍直视。
不仅学习态度让人无奈，在人际关系上，儿子的表现更令人担忧，性格孤僻、独来独往，无论在学校还是在家几乎都不怎么与人往来。
平常家里来了亲朋好友，儿子一直躲在自己房间直到客人离开，有时路上遇到熟人让他礼貌的打招呼，他不是跑开就是低着头不看人。
我和他爸为此没少骂他，我还好些，事后唠叨儿子两句就完了；可他爸那个暴脾气上来，什么都不顾虑，当着他人的面就痛骂儿子。
骂儿子没男子气概，娘里娘气看的让人烦，一句句难听的话，旁人都尴尬的劝孩子爸爸给儿子留点面子，然而，孩子爸爸反而骂的更难听！
虽然，儿子的性子让我抓狂，可他爸爸对他的肆意羞辱，让我觉得儿子就像一个赤裸的人站在那里任人点评论足！
孩子爸爸对儿子的教育，不限于言语上的攻击，还包括肉体上的殴打。
他爸爸脾气特别暴躁，一点小事就气得各种咆哮，我和儿子深受其害，尤其可洋更是从小在我们的争吵、以及他爸的暴力下长大。
上次我们吵着闹离婚，可没想到被儿子听到了，晚上吃饭时无意间看到他手腕上的伤痕，
那时我们才知道儿子的思想有多么偏激。
后来我们又从手机上发现儿子加入了“约死群”，群里全都是血腥的照片，还有各种消极负面的消息，其中不乏一些讨论如何结束生命的话题！
我被吓得脸色发白，不敢想象若是我们没发现，儿子会怎么样？
然而，孩子爸爸竟然因为儿子自残，让他丢了面子、辜负了他的养育之恩，竟把儿子毒打了一顿！
我对孩子爸爸失望至极，更担心儿子走上绝路，我眼前的道路好像蒙上了一层面纱，无论我如何挣脱都找不到出路！
我知道不能在等了，我要寻找专业人士帮助！
02
对接到宋益峰老师后，我的情绪渐渐平稳下来，对自身婚姻以及儿子的教育也看的渐渐透彻，原来我们家庭之殇的来源竟是我们自身、是我们的暴力加否定式的教育。
最无用的教育，就是用脾气管教孩子宋益峰老师说：世界上最没用的教育方式，就是发脾气。
父母的的咆哮怒吼、拼命责打，或许短期有效，但却会在孩子心里埋下一颗炸弹。迟早有一天，父母失控的情绪会将其引爆，摧毁孩子本应美好的人生。
前苏联心理学家苏霍姆林斯基也曾说过：没有爱，就没有教育。没有情感的养育，最终将养育出情感匮乏、心理扭曲的孩子。
在儿子最需要安全教育时，我们的争吵以及他爸的暴力教育却成了他挥之不去的噩梦，这些犹如烙印般深深印在了儿子的灵魂深处。
恐惧、惧怕、抑郁、焦虑就像魔咒般紧紧缠绕着儿子，轻生、自残是儿子对自己的惩罚，更是对我们的嗜血报复！
工作＞教育，物质＞精神
宋益峰还告诉我们，从发展心理学的角度讲，长期得不到父母关爱的孩子，心理联结中断，会产生“亲子中断创伤”。
小科普：
亲子中断创伤：孩子在0-7岁之间，如果与父母有一段显著的分离时间，那么他们往往容易出现性格内向、情感脆弱、内心封闭等心理创伤。
长大之后，也很容易出现对抗型人格，孤僻、抑郁和自闭，甚至会出现自残性和攻击性，对周围的一切都抱有敌意。
而我们对儿子的教育，就如其他大多数父母认知一样，认为只有足够的物质才能给孩子更好的生活。
儿子小时候，我和他爸几乎都把精力放在了工作上，儿子更多的时候是跟着他爷爷奶奶生活，对儿子来说我们更像最熟悉的陌生人。
曾经因为不解抱怨老人教导儿子对我们不亲，现在想想当时愚蠢的行为，我们不仅伤了老人的心，更害惨了儿子！
情绪暴力，养不出幸福的孩子
父母的情绪暴力，对一个孩子的伤害是致命的，他会影响孩子一生的性格和人格发展。
孩子的成长，不是一根笔直的线，而是一条不断波动又回到正轨的曲线。当孩子偏离正轨时，父母用力过猛地矫正，那这条成长线很可能在中途就被拦腰斩断。
宋益峰老师的这段话恰如其分的应了我们对儿子的教育，尤其是他爸爸喜怒无常的脾气更让儿子深受其害。
高兴还好，但凡他爸心情不顺，无论儿子做什么都能换来他爸一顿羞辱、甚至是暴打。不是 不知道儿子委屈，可那时并没想到会对儿子造成如此大的伤害，现在回头只恨自己失职又失败！
正如宋益峰老师说的那样，在孩子的早年，心理抚养比物质抚养更重要！
03
宋老师通过心理沙盘、家庭系统排列心理治疗等疗愈方法，慢慢治愈了儿子的心理创伤，儿子在宋老师的耐心助力下慢慢走出了内心阴霾。
不仅认知得到调整，自己主动退出“约死群”；还端正了学习态度，课堂上积极配合老师，与老师频频互动。
更欣喜的是，儿子不再排斥与人相处，沟通交流时也更加轻松自然，自己还交到了知心朋友，现在儿子上下学再也不是形单影只了！
儿子发生巨变的同时，我和孩子爸爸也来了一场心灵上的洗涤，在宋老师点醒下，我们终于豁然开朗，明白了所有问题的症结都在于我们错误的认知。
宋老师说：先有亲子关系，再是教育！
因而，我们按照宋老师说的，首先去修复与儿子的亲子关系！
在老师的帮助下我们改变了自己咆哮、暴躁的教育方式，取而代之是尊重为前提，凡事都与儿子商量着来的教育方式。
面对儿子不敢表达自己感受、也不敢反驳我们这一点，我们又把宋老师教导的建议一一付诸实践，开始学着去倾听、去读懂儿子的内心。
我们的接纳、尊重、和信任，果然开始赢得儿子对我们的信任和追随！
儿子笑脸日渐增多，性子也越来越开朗，尤其我与他爸爸解除过去的误会，关系慢慢得到修复时，儿子就像是变了一个人，整天在我们面前叽叽喳喳，还时常像我们表达他对我们的爱意。
看着他爸爸一脸不好意思又享受的表情，我从来不知道，原来我们家庭可以这么幸福！
